Mind, Action and Language
MASTER DEGREE PROJECTS
Mauricio Castillo (2018-2024). Formas, colores y espacio: la función semántica de las proyecciones conceptuales
Los conceptos son representaciones mentales sobre objetos, ideas, situaciones o entidades. En particular, los conceptos concretos son aquéllos que tienen referentes claros y bien identificables. Pueden ser percibidos por nuestros sentidos, activan sensaciones y acciones relativas a estos. Por otro lado, los conceptos abstractos son mayoritariamente asequibles a través de las ideas, cuentan con múltiples rasgos y son difíciles de definir. Sin embargo, diversos enfoques teóricos señalan que Concreto y Abstracto no son categorías conceptuales aisladas, sino que forman parte de un continuo. El presente estudio indaga el impacto de los referentes concretos Forma, Color y Espacio en el procesamiento de conceptos abstractos con valencia emocional. A través de un diseño de interferencia dibujo-palabra, los 40 participantes respondieron cuál era la valencia (positiva, negativa o neutra) del adjetivo en pantalla. En el fondo, se presentaron lateralizados (izquierda/derecha) formas (Kiki/Bouba) con un color (rojo/verde); los primeros elementos en los paréntesis están asociados mayoritariamente a la valencia negativa y los segundos a la positiva. Los hallazgos muestran que el color verde redujo las latencias y aumentó la precisión en adjetivos abstractos de valencia positiva y el color rojo aumentó únicamente la precisión en los adjetivos abstractos de valencia negativa. La forma Bouba redujo las latencias en los adjetivos abstractos de valencia positiva. Los resultados presentados van en consonancia con la literatura expuesta, agregando datos sobre que las asociaciones exploradas, además de ser parte de las representaciones mentales de los sujetos, influyen en el procesamiento de los conceptos abstractos en términos. Tutor: Roberto Aguirre.
* Castillo, M. (08/2024). Formas, colores y espacio: El impacto de referentes concretos en el procesamiento de conceptos abstractos. Director de tesis: Roberto Aguirre. Co-director de tesis: Julio Santiago.
* Castillo, M. & Aguirre, R. (2023). Formas, colores y espacio: El impacto de referentes concretos en el procesamiento de conceptos abstractos. I Jornada de Investigación Estudiantil en Psicología (JIEP). Montevideo: Uruguay. (Póster).
Carlos Báez (2021-2025). Efectos de la personalidad en el procesamiento de valencias emocionales de los gestos
Tutor: Roberto Aguirre. El proyecto de tesis está orientado a la descripción de los efectos de la personalidad en el procesamiento de valencias emocionales mediante gestos y movimiento corporal. Financiación: Beca de Maestría ANII 2022-2024.
*Báez, C. & Aguirre, R. (2023). Efectos de la personalidad en la identificación de contenidos emocionales por medios gestuales. Jornada de Investigación de Ciencias Cognitivas y del Comportamiento (JICCC). Montevideo: Uruguay. (Póster).
* Báez, C. & Aguirre, R. (2023). Efectos de la personalidad en la identificación de contenidos emocionales por medios gestuales. I Jornada de Investigación Estudiantil en Psicología (JIEP). Montevideo: Uruguay. (Póster).
Mauricio Pedroza (2021-X). Mecanismos de la representación espacial de estimulos sensoriomotores no visuales
El proyecto busca delimitar la gramática subyacente a las representaciones gráficas predilectas para una muestra poblacional de individuos sometidos a estímulos sensoriomotores no-visuales, empleando objetos de experimentación con variaciones en sus características geométricas, táctiles y sonoras. Los resultados ayudarán a evaluar el marco teórico de los esquemas de imagen y/o proponer ampliaciones al listado de representaciones espaciales, incorporando un componente composicional. Tutor: Roberto Aguirre.
* Pedroza-Torres, M. & Aguirre, R. (2024). Material factors in the tactile perception of sphericity. II Jornada de Investigación Estudiantil en Psicología (JIEP). Montevideo: Uruguay. (Póster)
* Pedroza-Torres, M. & Aguirre, R. (2023). Percepción táctil de esfericidad: un experimento de diseño factorial. Jornada de Investigación de Ciencias Cognitivas y del Comportamiento (JICCC). Montevideo: Uruguay. (Póster).
* Pedroza-Torres, M., & Aguirre, R. (2022). Sensorimotor signal mixer as a proposal for explaining pre-conceptual representation. Proceedings of the Eighth Joint Ontology Workshops (JOWO’22). Jönköping.
Martín Dutra (2021-2025). Frecuencia subjetiva en LSU
Tutor: Roberto Aguirre. The project develops a first study of subjective frequency in Uruguayan Sign Language with the participation of informants from the Uruguayan deaf community. For this purpose, an online application is developed that will allow the collection of data with the greatest possible territorial coverage.
María Noel Macedo (2018-X). Norma de ejes y dirección de movimientos para 299 verbos en español rioplatense. (Financiación y trabajo en curso)
Tutor: Roberto Aguirre. Co-tutor: Álvaro Cabana. Funding: Scholarship to support the completion of postgraduate studies at Udelar, Master's Degree, 2021. The thesis project examines the understanding of the nature of modal representations.
Different linguistic constructs have been taken, such as image schemas (Lakoff & Johnson, 1980; Barsalou, 1999). These schemas are pre-conceptual structures that arise from the movements of the body in space, perceptual interactions and the way we manipulate objects. They are gestalt schemes that capture the structural contours of the sensory-motor experience by integrating information from multiple modalities. (Hampe, 2005). The idea that sensorimotor perception influences language comprehension has given rise to multiple investigations that attempt to explain the nature of these modal representations. The theory indicates that, when trying to understand a text, different processes of a symbolic nature would be activated that would have the same nature as the objects or actions they represent (Barsalou, 1999; De Vega & Moreno, 2006). These image schemas would be integrated to form a representation of semantic knowledge. Then, through these image schemes, different perceptual and action patterns are identified that are activated when processing language related to objects and actions.
With the interest of generating appropriate stimuli to continue carrying out these investigations, different norms have been developed that allow standardizing these image schemes for action verbs. Particularly, the rules carried out by Meteyard and Vigliocco (2009) on axes and directions of movement associated with verbs are the most extensive. These had the objective of establishing sets of verbs with consistent and sufficiently large semantic properties. Currently, these standards are used for the design and validation of stimuli used in psycholinguistic experiments. The objective of this research is to carry out a normalization of axes and directions of movement for a set of verbs in Spanish (299), equally significant to that carried out for the English language, which allows establishing appropriate stimuli for linguistic research in River Plate Spanish. It is also intended to use a larger sample, so that we achieve more robust results.
*Macedo, M.N., Martínez, B., Aguirre, R. (7 / 2020). Are modal representations automatic ingrained when processing the meaning of motor concrete Spanish verbs?. 42nd Annual Virtual Meeting of the Cognitive Science Society. (Póster)
*Martínez, B., Aguirre, R. & Macedo, M.N. (11/ 2019). ¿Qué tan automática es la representación modal de los eventos? Jornadas de Investigación Pasantía en Psicología experimental CIBPsi. Montevideo: Uruguay. (Póster)